Aprender,como?

Na semana anterior não postei nada no potfólio,porque estava,e ainda estou,com grandes problemas de ordem pessoal.Não tinha cabeça para pensar,nem tempo,pois tudo estava canalizado na tentativa de solucionar o problema.Agora,já mais tranqüila,eu me questino quantas vezes nossos alunos também se encontram envolvidos nos seus problemas?Será que ele vai conseguir assimilar alguma coisa, se nós mesmo adultos não conseguimos!

Laboratório de Aprendizagem.

Hoje realizei a leitura que a professora Valéria deixou na biblioteca,sobre Laboratório de Aprendizagem;e percebi a visão equivocada que temos do laboratório.Sei que na teoria os projetos vão bem elaborados,pois como já falou um professor:"O papel aceita tudo!",mas na prática ele sempre é visto como um reforço para o aluno que está com "dificuldades".O que mais chamou minha atenção nesse texto,foi que na verdade,o Laboratório deveria ser para o professor aprender a maneira de ensinar determinados alunos;o que eu concordo!Pois sabemos que devemos encontrar uma maneira de encantar nossos alunos,para que eles adquiram o gosto de aprender.Pensando no fórum sobre SONHOS,quem sabe esse não seja o sonho de muitos professores.Ter um espaço onde se aprenda a ensinar!Não me refiro só a conteúdos,mas vou além,ensinar o valor do conhecimento.De repente,assim,voltamos a ser valorizados.

Inventário Criativo.

Interessante como temos dificuldades,eu pelo menos, em expressar por escrito os momentos que parecem marcar para sempre nossas vidas.Achei mais fácil,não digo menos cansativo,pois saí exausta das atividades;mas foi mais fácil executá-las do que descrevê-las.Creio que preciso aperfeiçoar minha descrição! Mas garanto que já estou conseguindo pôr em prática um pouco do que li.Outro dia fui trabalhar Sistema Digestório, e usei tantos movimentos que a turma ficou encantada. Isso já deve fazer uma semana ou mais, e ainda hoje, recebi uma cartinha de uma aluna que comentou que adorou a "Aula de Corpo Humano". É gostoso saber que mesmo depois de maduros,não digo velhos, podemos despertar talentos adormecidos, que irão exigir energia e criatividade.

A visão do Aprender!

Ao realizar as leituras da interdisciplina de Artes Visuias pude fazer uma gostosa viagem pela história,pois a História da Arte está dissolvida dentro da História que aprendemos no Ensino Fundamental e também no Ensino Médio;no entanto quando estamos estudando a disciplina de História,nossa visão está voltada para os acontecimentos descritos e não nos damos conta do quanto as imagens que ilustram a História podem contribuir para nosso conhecimento.Fiquei encantada ao ter essa nova perspectiva de aprender através da observação das ilustrações,sendo essas, muitas vezes obras famosas.Já trabalhei com a disciplina de História da 5ª série,e ao começar a leitura das Artes no Brasil,me senti como se tivesse em sala de aula,pois é justamente o que ensinamos de conteúdo na 5ª série.Até uma ilustração que mostra a mesa da "Casa Grande" numa refeição e a esposa do Senhor dando pedaços de alimento ao filho de uma escrava,como se esse fosse um animal;era-me familiar,mas eu nunca havia parado para ver qual o estilo de Arte empregado pelo autor.Agora percebo porque muitos se apavoram quando ouvem falar em realizar trabalhos interdisciplinares.Assim como eu,essas pessoas desconhecem metade do que ensinam!Quando que eu ia me imaginar trabalhando com Artes e História simultaneamente?!

Mudanças!

Talvez possa parecer estranho,mas fiquei surpresa ao ver minha filha de 7 anos,com o livrinho do conto:A Princesa e a Ervilha.Ela não estava apenas lendo,ela estava encontrando os Elementos da Narrativa!Como eu havia pego o livro da Cinderela para realizar a atividade e comentei o que eu iria fazer,ela ontem,veio me perguntar se estava fazendo correto e o que aconteceria se o final(Desfecho) não fosse feliz?Seria colocado como desfecho ou teria que ter outra palavra?Alguém nos ajuda nessa questão?

Contos de fada!

Hoje fiquei admirada ao perceber que desconhecia alguns detalhes do clássico da Cinderela.Tenho uma filha de sete anos,e sempre contei(lendo) histórias para ela;no entanto quando tive que fazer as descrições dos elementos dessa narração,vi que muitos eu nem lembrava.É interessante essa nova percepção de fatos!

Trabalhando em conjunto!

Durante a semana que se passou (01/10 - 06/10) fiz várias leituras direcionadas pelos professores das interdisciplinas que estão sendo desenvolvidas.Por serem de certa forma de fácil compreensão,pude compartilhar com minha filha de sete anos, essa minha experiência de ler obras de arte e pesquisar poesias.Foram realmente praserosa tais atividades!

Aqui está a prova!

Aqui temos o grupo que foi ao teatro:Eu,Marly,Rosali,Marta e Ana Laura.

PEAD,mas não tão a distância!

No sábado,dia 22/09/07,fui ao teatro assistir A Ilha Desconhecida, de José Saramago.Foi uma oportunidade de integração entre algumas colegas do grupo e a tutora Ana Laura.